Aditya, Dimas and Ramadhani, Alinda Nur (2024) PENERAPAN NEURO SENSO REFLEX DEVELOPMENT UNTUK INTEGRASI SENSORIK-REFLEX DAN FUNGSI MOTORIK PADA ANAK ADHD. Diploma / Sarjana thesis, Universitas Aisyiyah Surakarta.

	Text COVER_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (359kB)
	Text DAFTAR ISI_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (137kB)
	Text DAFTAR ISI_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (137kB)
	Text INTISARI (INDONESIA)_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (194kB)
	Text INTISARI (INGGRIS)_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (175kB)
	Text BAB1_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Download (166kB)
	Text BAB2_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (445kB)
	Text BAB3_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (251kB)
	Text BAB4_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (556kB)
	Text BAB5_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (185kB)
	Text DAFTARPUSTAKA_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (198kB)
	Text LAMPIRAN_202015013_DIMAS ADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text HASILLUARAN_202015013_DIMASADITYA - Dimas Aditya.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

PENERAPAN NEURO SENSO REFLEX DEVELOPMENT UNTUK
INTEGRASI SENSORIK-REFLEX DAN FUNGSI MOTORIK PADA
ANAK ADHD
Dimas Aditya, Alinda Nur Ramadhani
dimdim130400@gmail.com
Universitas ‘Aisyiyah Surakarta
RINGKASAN
Latar Belakang: ADHD merupakan salah satu gangguan perkembangan pada anak
yang ditandai dengan peningkatan aktivitas motorik yang menyebabkan hiperaktif..
ADHD ditandai dengan tanda dan gejala yang khas seperti adanya kesulitan
memusatkan perhatian, perilaku impulsif, dan perilaku hiperaktif. Hal tersebut akan
menimbulkan permasalahan dalam perkembangan anak dan mempengaruhi
aktivitas sehari-hari. Terapi yang dapat meningkatkan kemampuan aktivitas anak
dan mengurangi gangguan serta hambatan pada ADHD dapat melibatkan metode
fisioterapi seperti Neuro Senso Motor Reflek Development And Syncronization.
Tujuan: Meningkatkan pengetahuan bagi pelayanan kesehatan terutama fisioterapi
tentang penerapan Neuro Senso Reflex Development untuk Integrasi Sensorik
Reflex dan Fungsi Motorik pada Anak ADHD. Metode: Metode yang digunakan
menggunakan media KIE yaitu buku saku. Buku saku dipilih sebagai media KIE
karena memiliki beberapa keunggulan. Buku saku ini dibuat dengan
memperhatikan pedoman dari Universitas ‘Aisyiyah Surakarta. Hasil: Media cetak
KIE berupa buku saku ini dapat didistribusikan secara langsung kepada para
praktisi
fisioterapi,
akademisi fisioterapi, mahasiswa dan masyarakat.
Kesimpulan: Sebagai media promosi, informasi dan edukasi kepada praktisi
fisioterapi, akademisi fisioterapi, mahasiswa dan masyarakat tentang Penerapan
Neuro Senso Reflex Development untuk Integrasi Sensorik-Reflex dan Fungsi
Motorik pada Anak ADHD.
Kata Kunci: ADHD, Neuro Senso Motor Reflek Development And Syncronization,
gangguan motorik.
viii

Item Type:	Skripsi, Tesis dan Disertasi (Diploma / Sarjana)
Subjects:	R Medicine > RM Therapeutics. Pharmacology
Divisions:	FAKULTAS ILMU KESEHATAN ( FACULTY OF HEALTH SCIENCES) > Program Studi D IV Fisioterapi
Depositing User:	Admin Admin Admin
Date Deposited:	21 Jan 2025 05:41
Last Modified:	21 Jan 2025 05:41
URI:	http://eprints.aiska-university.ac.id/id/eprint/2922

Actions (login required)

View Item