Mawardi, Mohammad Burhanudin and Romadhoni, Dea Linia (2023) PENGARUH PEMBERIAN SUSTAINED NATURAL APOPHYSEAL GLIDES (SNAG) DENGAN PENAMBAHAN CHIN TUCK PADA SISWA SMA DENGAN KONDISI FORWARD HEAD POSTURE. Diploma / Sarjana thesis, Universitas 'Aisyiyah Surakarta.

Preview	Text COVER_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Download (971kB) | Preview
Preview	Text DAFTARISI_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Download (216kB) | Preview
Preview	Text INTISARI(INDONESIA)_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Download (228kB) | Preview
Preview	Text INTISARI(INGGRIS)_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Download (316kB) | Preview
Preview	Text BAB1_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Download (363kB) | Preview
	Text BAB2_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (527kB)
	Text BAB3_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (401kB)
	Text BAB4_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (480kB)
	Text BAB5_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (335kB)
	Text DAFTARPUSTAKA_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (494kB)
	Text LAMPIRAN_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text HASILLUARAN_E2019026_MOHAMMAD BURHANUDIN MAWARDI - Mohammad Burhanudin.pdf Restricted to Repository staff only Download (35kB)

Abstract

PENGARUH PEMBERIAN SUSTAINED NATURAL APOPHYSEAL
GLIDES (SNAG) DENGAN PENAMBAHAN CHIN TUCK PADA SISWA
SMA DENGAN KONDISI FORWARD HEAD POSTURE
Mohammad Burhanudin Mawardi, Dea Linia Romadhoni
mohammadburhanudinmawardi@gmail.com
Universitas ‘Aisyiyah Surakarta
ABSTRAK
Latar Belakang: Forward Head Posture didefinisikan sebagai posisi struktur
kepala yang lebih mengarah ke depan, tidak sejajarnya telinga dengan bahu
menjauhi garis pusat gravitasi tubuh normal. Terdapat penelitian yang
mengaplikasikan intervensi sustained natural apophyseal glides (SNAG) namun
belum ada yang mengkombinasikan dengan latihan chin tuck untuk
mengetahuipengaruh tergadap nilai Craniovertebra angle (CVA). Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan latihan chin tuck pada
intervensi sustained natural apophyseal glides (SNAG) pada siswa SMA dengan
kondisi Forward Head Posture. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian
eksperimental dengan desain kelompok pre dan post eksperimen yang terdiri dari
36 responden. Dengan kriteria inklusi pria dan wanita rentang usia 16-18 tahun
yang memiliki sudut kraniovertebral < 45˚ dan kriteria ekslusi adalah siswa yang
memiliki cidera seperti fraktur, mengalami kelainan vertebra dan merasakan nyeri
dengan nilai > 5. Responden menjadi satu kelompok dan dilakukan intrvensi
dengan SNAG ditambahkan latihan chin tuck. Intervensi ini dilakukan 3 kali
seminggu selama 4 minggu. Craniovertebra angle diukur dengan On Protractor
aplikasi smartphone. Hasil: Uji Wilcoxon digunakan untuk mengukur pengaruh
intervensi terhadap nilai Craniovertebra angle. Hasil uji pengaruh menggunakan
Wilcoxon diperoleh pada kelompok sebelum dan sesudah diberikan perlakuan
SNAG dengan penambahan Chin Tuck menunjukkan nilai signifikansi 0,046
(p<0,05). Kesimpulan: Dapat disimpulkan bahwa penambahan latihan chin tuck
pada intervensi SNAG dapat meningkatkan Craniovertebra angle pada forward
head posture.
Kata Kunci: forward head posture; SNAG; chin tuck; Craniovertebra angle

Item Type:	Skripsi, Tesis dan Disertasi (Diploma / Sarjana)
Subjects:	R Medicine > RM Therapeutics. Pharmacology
Divisions:	FAKULTAS ILMU KESEHATAN ( FACULTY OF HEALTH SCIENCES) > Program Studi D IV Fisioterapi
Depositing User:	Admin Admin Admin
Date Deposited:	22 Nov 2023 04:22
Last Modified:	22 Nov 2023 04:22
URI:	http://eprints.aiska-university.ac.id/id/eprint/2338

Actions (login required)

View Item